إذا كنت تعمل ضمن نظام إنساني، فإن الاستجابات التالية للأسئلة التي تُطرح بشكل متكرر على علماء الاجتماع أثناء حالات الطوارئ يمكن أن تكون مفيدة لتعزيز الفهم والتقدير للمنطق وراء عمل علماء الاجتماع:
سؤال: ""ليس لدي الوقت لقراءة تقرير يتكون من أكثر من عشرين صفحة. لديك خمس دقائق لتخبرني بما أحتاج إلى معرفته وكيف يمكنني تحقيق ذلك."
الإجابة: ابدأ بإعطاء تفاصيل محددة وموجزة حول البيانات ذات الصلة المباشرة بالشخص الذي تتحدث معه. هذه هي "الوسيلة" التي يمكنك من خلالها إثارة اهتمام أحد الزملاء بعملك وإظهار معرفتك بالنظام الإنساني ودوره ومستجيبيه. يمكنك أن تقول شيئًا مثل: "لدي [X] من الأفكار الرئيسية التي أريد مشاركتها معك الآن. أعتقد أن [منظمتك/قطاعك] هو الأفضل في اتخاذ هذه النتائج لأن [مهمتك هي.../ لديك إمكانية الوصول إلى...] وأعتقد أنه يمكنك القيام بذلك من خلال اتخاذ [هذه الإجراءات]. يمكنني تقديم عرض تقديمي سريع حول هذا الأمر في اجتماع مجموعة العمل الفنية/المجموعة. يمكنني أيضًا وضع هذه المعلومات في موجز من صفحة واحدة ومشاركتها معك اليوم. هل يمكنك مشاركة معلومات الاتصال الخاصة بك؟"
س. "أحب رؤية رسم بياني جميل يوضح الصورة الكاملة للوضع. يستخدم علماء الاجتماع الكثير من الكلمات.
أ. غالبًا ما يكون النص (وليس الأرقام) بمثابة بيانات أساسية لعلماء الاجتماع، ولكن يمكنك جعل عروضك التقديمية أكثر إيجازًا وتجنب الشرائح المليئة بالنصوص. هذه النصائح قد يكون مفيدًا.
تذكر أن معظم الجهات الفاعلة في الاستجابة مهتمة بنتائجك وتوصياتك أكثر من اهتمامها بمنهجيتك. على الرغم من أنه يجب أن تكون مستعدًا للإجابة على أسئلة محددة حول المنهجيةلا تقضِ الكثير من الوقت في مناقشة الأمر عندما يكون لديك وقت قصير لتقديم إحاطة. لماذا؟ ما لم يُطلب منك الخوض في تفاصيل منهجية أكثر، ركز معظم وقتك المحدود على المستجيبين للطوارئ الذين يعرضون النتائج الرئيسية وخاصة توصيات قابلة للتنفيذ لكيفية تنفيذ هذه النتائج، ومن سيقوم بذلك.
فكر في الكيفية التي يمكن بها لاستراتيجية النشر التي اخترتها أن تجيب على الأسئلة التالية و/أو تقدم تفاصيل حول كيفية تمكن المستجيبين من اتخاذ إجراءات بشأنها:
- ما هي التوصيات التي يمكنني تقديمها لضمان استخدام النتائج التي أقدمها لاتخاذ القرارات التشغيلية و/أو الاستراتيجية عبر الجميع القطاعات ذات الصلة بالاستجابة؟ أوصي بقراءة "دمج العلوم الاجتماعية في الاستعداد للأوبئة والاستجابة لها:إطار استراتيجي لتعزيز القدرات وتحسين الأمن الصحي العالمي للحصول على تفاصيل إضافية حول أهمية دمج رؤى العلوم الاجتماعية "بشكل عرضي" عبر جميع قطاعات الاستجابة والركائز.
- كيفية ضمان عودة هذه المعلومات إلى المجتمعات المتضررة (على سبيل المثال، حيث تم جمع البيانات) وكيفية ضمان استخدام البيانات لإبلاغ الإجراءات على مستوى المجتمع؟ أنصح بالقراءة دمج وجهات نظر المجتمع في عملية صنع القرار في الاستجابة لوباء الإيبولا في جمهورية الكونغو الديمقراطية للحصول على مثال مناسب لكيفية قدرة رؤى المجتمع على توجيه العمل المحلي.
- كيف مسار المعلومات المستخدمة لضمان مساهمتها الفعالة في الأولويات التشغيلية والاستراتيجية. أوصي بمراجعة أداة المراقبة من تحليلات التفشي المتكاملة للحصول على مثال حول كيفية تتبع تنفيذ إجراءات الاستجابة التي تم تطويرها بشكل مشترك (أي التي تشمل شركاء طوارئ متعددين).
التواصل بوضوح حول ما يحتاج إليه الجهات الفاعلة في الاستجابة للتخفيف من المعاناة وإنقاذ الأرواح. علاوة على ذلك، يمتلك علماء الاجتماع أدوات في وسائل أخرى تحت تصرفهم. على سبيل المثال، صهوتو فويس هي منهجية يمكنها توفير صورة سريعة وواضحة للموقف (جناس مقصود).
نصائح لعلماء الاجتماع الناشئين
سيكون من المهم فهم أنظمة الاستجابة الإنسانية والطوارئ والجهات الفاعلة فيها (بما في ذلك المنتديات التي تجتمع فيها بانتظام ومتى) والحضور على استعداد لتقديم تحديثات وإحاطات منتظمة حول عملك. اعمل من خلال المنظمات التي لها مقعد على طاولة "تنسيق" الاستجابة للطوارئ. اذهب إلى اجتماعاتها.
شارك النتائج الرئيسية التي توصلت إليها قدر الإمكان. اطلب منهم إبداء ملاحظاتهم في صياغة التوصيات المستندة إلى الأدلة، وحدد "طلبًا" محددًا للجهات الفاعلة الأكثر ملاءمة لتنفيذ هذه التوصيات. قد يكون من المفيد تصنيف النتائج الأولية باعتبارها وثائق أولية للجهات الفاعلة التي لديها آليات أكثر رسمية لمراجعة التقارير المستندة إلى الأدلة. الهدف هو توصيل المعلومات إلى أولئك الذين يحتاجون إليها في أسرع وقت ممكن لاتخاذ إجراءات سريعة مستندة إلى الأدلة.
إذا كنت تريد استخدام النتائج التي توصلت إليها، فيتعين عليك التكيف مع أي طرق مطلوبة لتناسب ظروف الجهات الفاعلة في حالات الطوارئ التي تعمل معها. احترم وقتهم وقدر أنهم يتلاعبون بالعديد من الاحتياجات والطلبات المختلفة. ونظراً لنوع البيانات المحلية المتعمقة التي من المرجح أن تقدمها، فقد تكون في وضع جيد لاقتراح شركاء إضافيين (على سبيل المثال، المنظمات غير الحكومية المحلية والمنظمات المجتمعية) الذين يجب دعوتهم للمشاركة في آليات التنسيق.
يمكن أن تساعدك الاستجابات مثل تلك المذكورة أعلاه على:
- تسليط الضوء الرؤى الفريدة التي تقدمها أدلة العلوم الاجتماعية حول احتياجات ومخاوف المجتمعات المتضررة.
- يدافع عن من أجل إشراك علماء الاجتماع في التخطيط للطوارئ، ومن الأفضل قبل بدء الأزمة.
- تحدي الأسطورة التي تقول أن البحث في العلوم الاجتماعية بطيء للغاية أو أنه غير ممثل في حالات الطوارئ.
الدكتورة جينجر أ. جونسون هيعالمة أنثروبولوجيا طبية ولديها أكثر من 15 عامًا من الخبرة في العمل ضمن منظومة الأمم المتحدة والمنظمات الإنسانية الدولية. شاركت في تأسيس مختبر التقييم والتقويم السريع للبحوث، شارك في تطوير الخدمة الجماعية العلوم الاجتماعية للاستعداد والاستجابة لحالات الطوارئ حزمة التدريب، وقد شاركت مؤخرًا في تيسير التقييم النوعي السريع الدورات التدريبية التي أجريت نيابة عن الأمم المتحدة/المنظمات غير الحكومية الدولية في شرق وجنوب أفريقيا من أجل الخدمة الجماعية و SSHAPيمكنك الاستماع إلى البودكاست الأخير الذي يركز على تحليل البحث النوعي في الاستجابة للطوارئ تم تسجيلها بواسطة مركز أبحاث الصحة التطبيقية النوعية في كينجز كوليدج لندن.
- هل لديك أي نصائح إضافية لتشاركها معنا بناءً على عملك وخبرتك؟ هل تحتاج إلى دعم في القيام بأبحاث علمية اجتماعية سريعة في حالات الطوارئ؟ إذا كان الأمر كذلك، يرجى التواصل مع آني لودن (a.lowden[@]ids.ac.uk) أو جولييت بيدفورد (julietbedford[@]anthrologica.com).
