éthique

Éthique lors des épidémies, des urgences et des catastrophes : recherche, surveillance et soins aux patients : manuel de formation

Outil technique

Le manuel de formation comporte deux parties. La première partie couvre les questions éthiques liées à la recherche et à la surveillance, telles que les conflits qui pourraient surgir entre le bien commun et l'autonomie individuelle, la surveillance éthique et l'éthique de la publication. La partie 2 couvre les soins aux patients, y compris le triage, les normes de soins et les devoirs professionnels des travailleurs de la santé en cas d'urgence. Les ressources pédagogiques sont modulaires et comprennent sept compétences de base et 26 objectifs d'apprentissage, chacun avec un module dédié.
Les modules sont basés sur différents types d'enseignement et d'activités (par exemple, étude de cas, cours magistral, discussion de groupe, jeu de rôle, vidéo) pour atteindre l'objectif d'apprentissage. Des séries de diapositives ont été préparées pour les cours pour chaque objectif d'apprentissage et des séries de diapositives récapitulatives pour chaque compétence de base. À la fin du manuel, vous trouverez une compilation de toutes les études de cas utilisées tout au long du manuel.

Conseils pour gérer les questions éthiques lors des épidémies de maladies infectieuses

Examens des preuves

Ce document d’orientation sur les questions éthiques qui se posent spécifiquement dans le contexte d’épidémies de maladies infectieuses vise à compléter les orientations existantes sur l’éthique en santé publique. Il doit donc être lu conjointement avec des orientations plus générales sur des questions telles que la surveillance de la santé publique, la recherche avec des participants humains et la réponse aux besoins des populations vulnérables. La mise en place à l’avance de systèmes et de procédures de prise de décision est le meilleur moyen de garantir que des décisions éthiquement appropriées seront prises en cas d’épidémie.
Les pays, les établissements de santé, les organisations internationales et autres acteurs impliqués dans les efforts de riposte à l'épidémie sont encouragés à développer des stratégies et des outils pratiques pour appliquer les principes de ce document d'orientation à leurs contextes spécifiques, en tenant compte des contextes sociaux, culturels et politiques locaux. L’OMS s’engage à fournir aux pays une assistance technique pour soutenir ces efforts.

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