Dans de nombreuses régions, les risques de catastrophe continuent d’augmenter, principalement parce qu’un plus grand nombre de personnes et de biens vulnérables se trouvent dans des zones exposées. Il est essentiel de commencer à inverser ces tendances. Au cours des 18 prochains mois, il y aura des négociations et, espérons-le, un accord sur trois cadres politiques internationaux majeurs, chacun ayant un intérêt majeur à réduire les risques de catastrophe et à minimiser les pertes liées aux catastrophes. Il s'agit 1) du cadre post-2015 sur la réduction des risques de catastrophe (RRC) ; 2) les objectifs de développement durable (ODD) – un moyen de prioriser les actions de développement ; et 3) un accord international sur le changement climatique – pour établir une action mondiale pour lutter contre le changement climatique au-delà de 2020. S'ils sont bien intégrés, ces cadres devraient être en mesure de fournir une opportunité unique de proposer une stratégie cohérente et un plan de mise en œuvre pour lutter contre les facteurs de risque de catastrophe. Un moyen essentiel de relier ces cadres, en particulier les ODD et le cadre de RRC pour l’après-2015, réside dans l’établissement d’objectifs, de cibles et d’indicateurs mondiaux communs en matière de réduction des risques et des pertes de catastrophe.
De telles mesures peuvent servir de point de référence pour l’action, sans permettre de suivre les progrès, mais aussi comme une opportunité d’évaluer l’efficacité des investissements. Un ensemble unique de cibles et d’indicateurs couvrant les ODD et le cadre de RRC pour l’après-2015 clarifierait les priorités, augmenterait la logique et la cohérence et minimiserait la quantité de travail nécessaire pour développer les capacités de suivi et de reporting. Par conséquent, nous considérons les options disponibles. Le rapport étudie un ensemble de composants possibles pour cet ensemble d’objectifs et d’indicateurs communs, en s’appuyant sur différentes preuves pour établir des objectifs numériques potentiels. Il examine les défis liés aux données liés à l'établissement de tels objectifs et la manière d'améliorer la collecte de données sur les catastrophes et les risques de catastrophe. Il se termine par dix recommandations sur la manière dont les cadres politiques post-2015 peuvent soutenir le développement d'un système de surveillance mondial pour suivre l'évolution des risques de catastrophe et des pertes liées aux catastrophes. L’accord international sur le changement climatique a des objectifs différents, bien que liés aux ODD et au cadre post-2015 sur la RRC – et ce rapport n’en tient pas compte. Cependant, il sera essentiel de réduire l’impact du changement climatique pour garantir que, même si les objectifs prédéterminés de RRC sont atteints, les risques de catastrophe ne continuent pas à augmenter à l’avenir.
![Fin février/début mars 2016 au Bénin, (au premier plan) Carine, élève de l'école communale de Tchaourou, sourit en brandissant son ardoise avec la bonne réponse – « Fièvre de Lassa » – à la question posée par son professeur : « Quelle maladie rend les gens malades dans notre ville ces jours-ci et se transmet des rats aux humains et de personne à personne ? Les écoliers de cette école et d'autres écoles des environs apprennent comment la maladie se transmet et comment s'en protéger, ainsi que l'importance de ne pas faire de discrimination à l'égard de leurs camarades dont les parents pourraient avoir contracté la fièvre de Lassa. La fièvre de Lassa, une maladie virale qui peut être mortelle dans les cas graves, se transmet par contact avec des rats infectés par le virus et par contact de personne à personne. L'UNICEF intensifie son intervention d'urgence pour aider à prévenir la propagation de la maladie et à soutenir les personnes touchées par l'épidémie en cours. [TEXTE ORIGINAL EN FRANÇAIS] Carine sourit car elle a trouvé la bonne réponse : « Quelle maladie fait du mal dans notre ville en ce moment et qui se transmet par le rat et aussi de l'humain à l'humain l'homme ? » La 'Fièvre Lassa' à-elle écrit sur son ardoise. A l'école de quartier de Tchaourou, comme dans toutes les écoles des environs, les enseignants apprennent aux élèves les modes de transmission et de prévention de la maladie mais également la nécessité de ne pas discriminer les camarades dont les parents auraient été malades. UNICEF/UN014699/Bonnaud](https://www.socialscienceinaction.org/wp-content/uploads/2017/01/UN014699_Med-Res-1024x683.jpg)