تتناول هذه الورقة الجدل الدائر حول لقاح الحصبة والنكاف والحصبة الألمانية (MMR) في بريطانيا من خلال عدسات نظرية الحركة الاجتماعية والدراسات الاجتماعية للعلوم. منذ أوائل التسعينيات، قامت شبكات من الآباء بإثارة وتعبئة المخاوف من أن MMR قد تسبب مرضًا معينًا لدى أطفالهم مرتبطًا بالتوحد ومشاكل الأمعاء، وقد تم دعمهم في هذا من قبل بعض العلماء. وفي المناقشة رفيعة المستوى والعامة التي تلت ذلك، تحدوا وجهات النظر والمؤسسات الراسخة في كل من العلوم الطبية الحيوية، وسياسة الصحة العامة. في حين أن الكثير من السياسات والنقاشات العامة قد تجاهلت مخاوفهم باعتبارها مبنية على العاطفة أو المعلومات الخاطئة أو "العلم التافه"، فإن هذه الورقة تضعها كجزء من علم المواطن المرتكز على تجربة الوالدين.
وهو يتتبع كيفية تطور تأطير واستراتيجيات تعبئة الآباء حول MMR، فيما يتعلق بالتعبئة المضادة المتزايدة من العلماء وصانعي السياسات والمهنيين الصحيين والصحفيين الذين يشككون في ادعاءاتهم. ويجادل بأن الجدل ينطوي على علوم ذات إطارات مختلفة (السريرية مقابل الوبائية) مرتبطة بالتزامات سياسية مختلفة (اهتمامات الوالدين الشخصية وحقوقهم كمواطنين مستهلكين مقابل مفاهيم الصحة العامة). ومع ذلك فقد استخدم كل جانب استراتيجيات مماثلة في نشر العلم، وفي كشف الاقتصاد السياسي لعلم الطرف الآخر، وفي العمل من خلال وسائل الإعلام. إن هذين الاختلافين في التأطير، وأوجه التشابه في الاستراتيجية، يشكلان أهمية كبيرة في فهم الأسباب التي جعلت المناقشة محتدمة ومستقطبة إلى هذا الحد، ولماذا فشلت في التوصل إلى خاتمة. الكلمات المفتاحية: المواطنون، العلم، التعبئة، التطعيم، MMR
