Comment collecter des données contextualisées en peu de temps sur les sites touchés par le conflit ? Cet article montre comment une approche d’évaluation et de recherche ethnographique participative (PEER) peut surmonter bon nombre des défis liés à la conduite de recherches dans de telles conditions. Ici, les auteurs ont formé des femmes sud-soudanaises marginalisées à concevoir des instruments de recherche, puis les ont utilisés pour collecter et analyser des données qualitatives.
L'article réfléchit sur le processus de recherche, soulignant les avantages et les critiques des approches PEER dans les contextes touchés par des conflits.
