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206 results found

UNICEF/Panjwani
Examens des preuves

Focus : COVID-19, incertitude, vulnérabilité et reprise en Inde guSalut

Comment le COVID-19 a recoupé et multiplié les incertitudes existantes auxquelles sont confrontés différents groupes et communautés vulnérables en Inde
SSHAP
2020
UNICEF/Obel
Briefings

Examen rapide : hésitation à l’égard de la vaccination et renforcement de la confiance dans la vaccination contre la COVID-19 arzhfres

Cette note s’appuie sur la littérature en sciences sociales et sur des entretiens informels avec des experts pour illustrer que l’hésitation à la vaccination est complexe et spécifique au contexte, et qu’elle reflète souvent diverses angoisses quotidiennes. Il propose des stratégies pour guider les acteurs impliqués dans le développement, la communication et le déploiement des vaccins…
SSHAP
2020
Infographie

COVID-19 : Aller au-delà de la désinformation pour renforcer la confiance dans les vaccins

Renforcer la confiance dans les vaccins nécessite bien plus que simplement fournir des informations.
SSHAP
2020
UNI347833
Examens des preuves

Stratégies du RCCE pour surmonter la fatigue liée au COVID-19 en Méditerranée orientale, au Moyen-Orient et en Afrique du Nord arfr

Cette note synthétise les données publiées par l'UNICEF sur les influences sociales et culturelles pour les comportements durables de prévention et de réduction des risques du COVID-19 dans la région de la Méditerranée orientale/Moyen-Orient et Afrique du Nord (MENA).
SSHAP
2020
UNI358624
Article de revue

Recherche en santé mentale en réponse aux épidémies de COVID-19, d'Ebola et de H1N1 : une analyse bibliométrique comparative

Cette étude utilise des analyses bibliométriques pour évaluer les résultats de la recherche en santé mentale liés à la pandémie de COVID-19 et les comparer à ceux des épidémies d'Ebola et de H1N1 en Afrique de l'Ouest.
Journal de recherche psychiatrique
2020
UNICEF/Kéita
Briefings

Déploiement du vaccin contre la COVID-19 : comportement, éthique, désinformation et stratégies politiques

Examen rapide proposant des recommandations politiques pour le déploiement des vaccins
La British Academy et la Royal Society
2020
UNI358244
Rapports de base

Confinement et assouplissement des restrictions : que peut-on faire pour s’adapter aux contextes locaux et protéger ceux qui sont vulnérables ?

Ce webinaire SSHAP-Africa CDC a réuni des représentants des États membres ainsi que des organisations de la société civile, des acteurs humanitaires et des organisations professionnelles.
SSHAP
2020
UN072243
Études de cas

Résilience psychologique, fragilité et personnel de santé : leçons sur la préparation à une pandémie au Libéria et en Sierra Leone

En examinant les données probantes du Libéria et de la Sierra Leone, cet article partage les enseignements tirés de la manière de protéger la santé mentale des agents de santé dans les contextes fragiles.
SURGIR
2020
UNI231358
Rapports de base

Décès et pratiques funéraires en contexte d’épidémies : défendre les droits des minorités religieuses

Une exploration du conflit entre les compréhensions biomédicales de la mort et des pratiques funéraires dans le cadre des réponses aux épidémies, et la liberté de croyance et de pratique des minorités religieuses.
Institut d'études sur le développement
2020
UNICEF/UNI371947/Cabral
Article de revue

COVID-19 dans les PRFI : la nécessité de placer la stigmatisation au premier plan de sa réponse

Cet article évalue les facteurs déterminants potentiels de la stigmatisation liée au COVID-19, et comment ceux-ci recoupent les lignes de fracture existantes en matière de stigmatisation, et explore les mécanismes par lesquels la stigmatisation liée au COVID-19 peut être contrecarrée, en mettant l'accent sur les PRFI.
La Revue européenne de recherche sur le développement
2020
Infographie

COVID-19 : Utilisation des sciences sociales dans les essais cliniques et vaccinaux

Comment les sciences sociales peuvent-elles être utilisées dans les essais cliniques et vaccinaux contre le COVID-19 ?
SSHAP
2020
UNICEF/Urdaneta
Briefings

Essais cliniques et vaccinaux contre la COVID-19 : considérations clés des sciences sociales frpt

La note suivante décrit comment et de quelles manières les sciences sociales peuvent contribuer aux essais cliniques et vaccinaux en cours/futurs contre la COVID-19.
SSHAP
2020
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