سيناريوهات الأمراض في أفريقيا

في يونيو 2007، واصلت الحكومة في غانا جهودها لتوفير التعليم الأساسي المجاني عالي الجودة لجميع الأطفال. وقد أدى إلغاء الرسوم المدرسية على المستوى الوطني في التعليم الأساسي في عام 2005، إلى جانب الإعانات الجديدة للمساعدة في تعويض تكاليف المدارس، إلى زيادة فرص الحصول على التعليم وتضييق الفجوة بين الجنسين في رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية والإعدادية. ولكن التحديات لا تزال قائمة: فالفقر لا يزال يحد من قدرة الآباء على دفع تكاليف أخرى متعلقة بالمدرسة؛ وهناك نقص حاد في المعلمين، وخاصة في المناطق الريفية؛ والعديد من المرافق المدرسية والبنية الأساسية الأساسية غير كافية؛ والمسافات بين المدرسة والمنزل غالبًا ما تكون طويلة. بالإضافة إلى ذلك، فإن الممارسات الثقافية التقليدية والعمل المنزلي يمنع العديد من الفتيات من الذهاب إلى المدرسة. وفي حين أن عدم المساواة بين الجنسين موجود في معظم مناطق البلاد العشر، فإن أوسع فجوة بين الجنسين في الالتحاق بالمدارس موجودة في المنطقة الشمالية، حيث لا تذهب ما يقرب من نصف الفتيات في سن المدرسة إلى المدرسة كل يوم. وهناك 89 فتاة فقط مسجلات في المدرسة الابتدائية لكل 100 فتى؛ وتبلغ نسبة الفتيات الملتحقات بالمدارس الثانوية 80 فتاة فقط لكل 100 فتى. ومن خلال العمل مع الحكومة والشركاء الآخرين، تدعم اليونيسف بناء المدارس وإعادة تأهيلها، بما في ذلك توفير مراحيض منفصلة للفتيات والفتيان؛ وتدريب المعلمين على الأساليب التي تركز على الطفل، وتعليم المهارات الحياتية والتوعية بفيروس نقص المناعة البشرية/الإيدز؛ والتعليم بين الأقران والتدريب المهني وتدريب المهارات الحياتية للمراهقين؛ وغير ذلك من المبادرات التعليمية. وتشمل التدخلات الرامية إلى زيادة فرص حصول الفتيات على التعليم تقديم المنح الدراسية، وتوزيع الدراجات على أولئك الذين يعيشون بعيداً عن مدارسهم، وتوفير حصص الطعام والكتب المدرسية، وتدريب المعلمات ونشرهن في المناطق الريفية.