لقد أصبح مفهوم الأداء هو السائد في برامج الصحة، سواء تم تجسيده من خلال خطط الأجر مقابل الأداء أو من خلال التدخلات الأخرى القائمة على الحوافز. نسعى في هذه المقالة إلى تفكيك فكرة الأداء والأداء بطريقة حوارية بين نتائج التقييم الميداني والاعتبارات المنهجية.