Cet article s'appuie sur des approches théoriques et ethnographiques de terrain et applique un cadre d'écologie politique de la santé des adolescents (PEAH) pour examiner comment les adolescentes scolarisées et leurs communautés perçoivent l'éducation à la santé sexuelle et reproductive (SRHE) et la gestion de l'hygiène menstruelle (MHM) dans la région.
Article de journal