Si vous travaillez dans le système humanitaire, les réponses suivantes aux questions fréquemment posées aux chercheurs en sciences sociales lors de situations d’urgence peuvent être utiles pour favoriser la compréhension et l’appréciation de la justification du travail des chercheurs en sciences sociales :

Question : « Je ne dispose que de fonds limités que je peux consacrer à des activités de production de données probantes. Comment puis-je justifier les dépenses supplémentaires nécessaires à la réalisation de recherches ? »

Réponse : Il est vrai que les opérations d’intervention d’urgence sont confrontées à de graves pénuries de financement, en particulier à l’heure où le nombre de personnes dans le besoin est en hausse. Des facteurs tels que l’expansion des zones de conflit, le déclin des démocraties, le changement climatique et les phénomènes météorologiques violents qui y sont associés, les impacts de la COVID-19, les migrations et l’insécurité alimentaire signifient que davantage de personnes sont dans le besoin et pendant des périodes plus longues. C’est précisément la raison pour laquelle les sciences sociales holistiques sont cruciales – elles offrent une approche « systémique » pour comprendre et traiter les causes profondes de ces crises interconnectées.

Les connaissances issues des sciences sociales peuvent éclairer les piliers de la réponse aux situations d’urgence et mettre en lumière les questions transversales concernant les populations touchées. De plus, produire des connaissances rapides et exploitables en sciences sociales ne coûte pas forcément cher. En engageant un expert dédié pour collaborer avec les différentes agences et les piliers (par exemple, en utilisant des ressources interagences) et en conservant un petit budget logistique, les connaissances peuvent être recueillies efficacement là où elles sont le plus nécessaires. Le Service Collectif a produit un Description de l'emploi pour ce rôle qui peut être utile comme point de départ. Un associé questionnaire sur le mécanisme de coordination peut aider à cartographier les besoins techniques au niveau national pour un soutien opérationnel en sciences sociales.

Q. «Je n’ai ici aucun spécialiste des sciences sociales qui sache comment travailler dans le cadre d’une intervention d’urgence. Et les acteurs locaux, qui ont le droit d’accéder aux populations vulnérables, ne sont pas formés à ce type de collecte de données. Comment suis-je censé trouver quelqu’un pour faire ça ?

A. Les personnes qui travaillent dans des institutions universitaires et de recherche nationales peuvent être formées pour comprendre le système humanitaire et les besoins en données pour répondre aux besoins immédiats des populations en situation de crise. Le personnel des organisations non gouvernementales (ONG) locales ou des organisations communautaires (OC) peut être formé pour collecter des données en sciences sociales.

Un autre blog SSHAP sur L'apprentissage transfrontalier dans l'action humanitaire plaide fortement en faveur de l'investissement dans ce type de formation. Il est possible d'explorer des mécanismes de coordination qui réunissent ces deux groupes en équipes d'évaluation petites et agiles pour tirer parti des compétences communes et des capacités techniques des chercheurs et des organisations locales. Laboratoire d'évaluation et d'appréciation rapide de la recherche a adapté des outils tels que Procédure d'évaluation rapide des fiches pour faciliter une évaluation qualitative rapide travail en équipe.

Les chercheurs en sciences sociales devront s’engager à passer d’une mentalité axée uniquement sur la recherche à une mentalité qui s’appuie sur leurs compétences méthodologiques en matière de collecte et d’analyse de données à des fins opérationnelles. De leur côté, les experts en engagement communautaire, qui sont généralement employés par des ONG et des organisations communautaires locales, devront disposer du temps et de l’espace nécessaires pour soutenir les activités de production de données probantes. Il existe des ressources en sciences sociales open source modules de formation et les principaux enseignements tirés de leur expérience pilotage, qui peut servir de feuille de route pour savoir comment procéder.

La SSHAP est bien placée pour soutenir les chercheurs et les praticiens en sciences sociales. Cela peut se faire par le biais de programme de bourses, en proposant une formation sur mesure grâce aux sciences sociales en action ateliers et webinaires, en développant outils et des ressources, et en fournissant des preuves sur demande, y compris slips et Tables rondes.

Conseils pour les chercheurs en sciences sociales émergents

Bailleurs de fonds et donateurs

Les réponses aux questions des bailleurs de fonds et des donateurs nécessitent une attention particulière.

La mobilisation des ressources – avant qu’une crise ne survienne – est nécessaire pour investir dans des postes à long terme et dans l’expertise des acteurs humanitaires locaux afin de valoriser, collecter, analyser et utiliser les connaissances en sciences sociales. Cela nécessite une coordination entre les acteurs de la réponse aux urgences pour :

  1. Assurer un financement régulier (pour les activités de préparation).
  2. Fournir un financement rapide (pour des données rapides afin de soutenir la réponse aux situations d’urgence).
  3. Investir de manière systémique, au-delà des projets individuels et des situations de crise « du moment ».

Il est nécessaire de financer les engagements interinstitutions et interdisciplinaires à long terme nécessaires pour garantir que les spécialistes des sciences sociales formés soient bien intégrés au sein du système humanitaire. Des données de mauvaise qualité et des plateformes de partenaires humanitaires mal coordonnées conduisent à une utilisation inefficace des ressources, à la duplication des activités, à la lassitude des enquêtes et à la mise en œuvre d'interventions sans impact (ou avec des conséquences imprévues). En fin de compte, elles aboutissent à l'échec de la mise en œuvre des principes fondamentaux de l'aide humanitaire. Une mobilisation appropriée des ressources est nécessaire pour établir et maintenir une organisation efficace.écosystèmes de preuves« et des structures dédiées à des activités centrées sur les personnes, coordonnées et standardisées génératrices de données probantes.

Des réponses telles que celles ci-dessus peuvent vous aider à :

  1. Souligner les perspectives uniques que les données des sciences sociales apportent sur les besoins et les préoccupations des communautés touchées.
  2. Avocat pour l’inclusion des spécialistes des sciences sociales dans la planification d’urgence, idéalement avant le début d’une crise.
  3. Défi le mythe selon lequel la recherche en sciences sociales est trop lente ou qu’elle n’est pas représentative dans une situation d’urgence.

Le Dr Ginger A. Johnson estAnthropologue médicale avec plus de 15 ans d'expérience au sein du système des Nations Unies et auprès d'organisations humanitaires internationales. Elle a cofondé Laboratoire d'évaluation et d'appréciation rapide de la recherche, a co-développé le Service Collectif Sciences sociales pour la préparation et la réponse aux situations d'urgence programme de formation et a récemment co-animé Évaluation qualitative rapide cours dispensés au nom des ONG internationales et des Nations Unies en Afrique de l'Est et du Sud pour Service Collectif et SSHAP. Vous pouvez écouter son récent podcast consacré à Décryptage de la recherche qualitative dans les interventions d'urgence enregistré par le Centre de recherche appliquée qualitative en santé du King's College de Londres.


  • Avez-vous des conseils supplémentaires à partager en fonction de votre travail et de votre expérience ? Avez-vous besoin d'aide pour mener à bien des travaux de sciences sociales rapides en situation d'urgence ? Si tel est le cas, veuillez contacter Annie Lowden (a.lowden[@]ids.ac.uk) ou Juliet Bedford (julietbedford[@]anthrologica.com).