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1439 results found
Examen des preuves
Examen des données probantes : reprise suite au COVID-19 dans les établissements urbains informels d'Asie du Sud
Cette revue des données probantes met en évidence les réponses locales, les efforts de base et les défis liés à la reprise après le COVID-19 dans les établissements urbains informels d’Asie du Sud. Il se concentre sur des exemples spécifiques de Karachi, au Pakistan et de Mumbai, en Inde, pour éclairer les réponses politiques pour la reprise et l'avenir du COVID-19…
Multimédia
Dimensions sociales de la variole du singe : lacunes et questions prioritaires ?
Cette présentation sur les dimensions sociales de la variole du singe a été compilée par Hayley MacGregor et le groupe de travail technique de l'OMS sur les sciences sociales pour une réunion de la feuille de route de la R&D de l'OMS.
Compte rendu
Facteurs influençant les comportements liés à la vaccination parmi les réfugiés ukrainiens en Pologne
Cette note résume les informations existantes sur les facteurs influençant les pratiques liées à la vaccination pendant la crise ukrainienne. Il présente également des considérations stratégiques et pratiques pour éclairer la conception d’interventions visant à créer une demande de vaccination systématique parmi les réfugiés ukrainiens.
Compte rendu
Considérations sociales pour la réponse à la variole du singe
Cette note expose les considérations sociales à prendre en compte pour répondre à la récente épidémie de Monkeypox.
Compte rendu
Stratégies du RCCE pour la réponse à l'orthopoxvirose simienne
Cette note présente des considérations spécifiques relatives à la communication sur les risques et à l'engagement communautaire (RCCE) en relation avec la récente épidémie.
Étude de cas
Engagement des jeunes pour le vaccin contre la COVID-19 à Ealing, Londres, Royaume-Uni
Il s'agit d'une étude de cas sur la participation vaccinale des jeunes d'Ealing, au Royaume-Uni. Il fait partie d’une recherche financée par la British Academy sur la vaccination aux États-Unis et au Royaume-Uni.
Étude de cas
Engagement des jeunes pour le vaccin contre la COVID-19 à Cleveland, Ohio, États-Unis
Il s'agit d'une étude de cas sur la participation vaccinale chez les jeunes de Cleveland, Ohio. Il fait partie d’une recherche financée par la British Academy sur la vaccination aux États-Unis et au Royaume-Uni.
Infographie
Acceptation du vaccin contre la COVID-19 par les principaux influenceurs de la région MENA – Enseignants et agents de santé
Cette infographie résume les principales considérations d'un récent examen des données probantes sur l'acceptation des vaccins parmi deux groupes clés de la région du Moyen-Orient et de l'Afrique du Nord (MENA) : les enseignants et les agents de santé. Pour développer, ouvrez l’image dans un nouvel onglet, ou…
Outils
L'ethnographie citoyenne dans la réponse aux épidémies : conseils pour établir des réseaux de chercheurs fres
Ce guide décrit les étapes de conception et de mise en œuvre de recherches ethnographiques menées par des citoyens, y compris celles relatives au recrutement, à la formation et au soutien des chercheurs citoyens pour collecter et analyser des données ethnographiques, et comment transformer les connaissances qu'ils obtiennent pour soutenir la préparation et…
Compte rendu
Vaccins contre le COVID-19 et (dés)confiance parmi les jeunes minoritaires à Ealing, Londres, Royaume-Uni
Cette note explique les perceptions des jeunes à l'égard de la vaccination contre le COVID-19 et souligne les principales considérations à prendre en compte pour interagir avec les jeunes vivant à Ealing, Londres et renforcer la confiance entre eux.
Compte rendu
Considérations clés : Lutter contre la discrimination structurelle et les obstacles à la vaccination contre la COVID-19 pour les communautés roms en Italie il
Cette note souligne comment la discrimination structurelle et l'exclusion sociale façonnent les attitudes à l'égard des vaccins contre la COVID-19 au sein des communautés roms en Italie, ainsi que le rôle que les autorités communales et publiques de confiance peuvent jouer pour soutenir la vaccination et lutter contre des exclusions plus larges.
Compte rendu
10 façons dont les gouvernements locaux dans les contextes urbains multiculturels peuvent soutenir l’équité vaccinale en cas de pandémie fr
Cette note étudie ces disparités à travers le prisme de « l’(in)équité vaccinale », en se concentrant sur le rôle des acteurs locaux. Il s’appuie sur des recherches ethnographiques et qualitatives menées dans les quartiers Nord de Marseille et sur un engagement de recherche en cours autour de l’équité vaccinale…
