UNICEF/Herrmann
UNICEF/Herrmann
On 24 July 2018 in the Democratic Republic of the Congo, Amani (right), a saleswoman in Mangina, North Kivu, has volunteered to ensure that the handwashing point is properly supplied. She is committed to protecting her family and her community.

The Cellule d’Analyse en Sciences Sociales (CASS) has drafted a set of briefing documents outlining key lessons learned from social sciences analyses during the DRC Ebola outbreak response, aiming to connect findings from the research conducted by the CASS with recommendations for supporting and improving the approach to tackling COVID-19 and its secondary impacts in Sub-Saharan Africa. The CASS Briefs do not imply comparatives between the diseases, however, despite differences, the social and behavioural sciences studies and recommendations, and resulting documented lessons learned can provide key guidance and important considerations for COVID-19 response and research teams operating in similar contexts across the continent.

The four briefs & their links can be found here:

  • Brief 1: Social Sciences Research questions we should be asking in humanitarian contexts under COVID-19
  • Brief 2: Gender inclusiveness in COVID-19 humanitarian response operations
  • Brief 3: Humanitarian programme recommendations for COVID-19 based on social sciences evidence from the DRC Ebola outbreak response
  • Brief 4: Social sciences evidence on barriers to healthcare seeking during the DRC Ebola outbreak

CASS research tools, raw data, presentations, analysis and monitoring of research recommendations to action (MONITO) are available online: Ebola drive and COVID drive.

A full list of all CASS studies (and the links to their folders) can be found online here

These briefs have been developed by UNICEF for the CASS, under Wellcome-DFID grant. They have been reviewed and contributed to by partners from GOARN research, Anthrologica, London School of Hygiene and Tropical Medicine (LSHTM), Harvard Humanitarian Initiative (HHI), International Federation of the Red Cross (IFRC), Institute of Tropical Medicine Antwerp (ITM), Translators Without Borders (TWB), MSF-Epicentre, NOVETTA and Oxford University.

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La CASS a produit une série de documents (briefings) sur les principales leçons tirées des analyses en sciences sociales durant la réponse à l’épidémie d’Ebola en RDC (2018-2020).

Ces briefings ont vocation à utiliser les résultats des recherches conduites par la CASS pour enrichir les recommandations destinées à améliorer les approches de réponse à la COVID-19 et ses impacts secondaires en Afrique sub-saharienne.

Il n’est pas question de comparer les deux maladies et en dépit des différences entre elles deux, les études en sciences sociales et comportementales, les recommandations qui en sont issues ainsi que les apprentissages documentés ici mettent en lumière des aspects importants pour les stratégies de réponse à la COVID-19, peuvent servir d’appui aux équipes de recherche qui opèrent dans des contextes similaires sur le continent, et cherchent à contribuer à la réflexion globale autour de la gestion de la pandémie.

Les outils de recherche de la CASS, les données brutes, les présentations et analyses ainsi que le suivi des recommandations issues des recherches (MONITO) sont accessibles librement en ligne ici : plateforme Ebola et plateforme COVID.

La liste de toutes les études menées par la CASS (et les liens correspondants vers les ressources en ligne) est accessible ici.

Ces documents ont été développés par UNICEF pour la CASS, grâce au financement de Wellcome et DfID. Ils ont été revus et complétés par les partenaires de la CASS : GOARN, Anthrologica, London School of Hygiene and Tropical Medicine (LSHTM), Harvard Humanitarian Initiative (HHI), la Fédération Internationale de la Croix-Rouge (FICR), Institute of Tropical Medicine Antwerp (ITM), Translators Without Borders (TWB), MSF-Epicentre, NOVETTA et l’Université d’Oxford.